挑戦者：INI 髙塚大夢さん・池崎理人さん
小学1年生 音楽
問題1．童謡「めだかのがっこう」歌詞に出てくる
学校でメダカたちがしていることは？
A：べんきょう B：がっしょう C：おゆうぎ
- 答え
- C：おゆうぎ
【解説】
「めだかのがっこう」 一番の歌詞
めだかの がっこうは かわの なか
そっと のぞいて みてごらん
そっと のぞいて みてごらん
みんなで おゆうぎして いるよ
小学1年生 算数
問題2．8人でかくれんぼ
見つける役のゆうとくんは5人を発見。
まだ見つけられていないのは何人？
- 答え
- 2人
【解説】
8人でかくれんぼ➡見つける役＋7人が隠れている
7人－5人（見つかった）＝残り2人
小学生 頭の体操
問題3．このイラストが表す英単語は？
- 答え
- SMILE
【解説】
Tシャツが3枚並んでいて、左からＳサイズ・Ｍサイズ・Ｌサイズと大きくなっているので、
当てはめていくと「ＳＭＩＬＥ（スマイル）」という英単語が完成する
小学生 生き物
問題4．ねこの品種 ロシアンブルーはどっち？
- 答え
- A
【解説】
ロシアンブルー
その名の通り、原産国はロシア
青みがかったグレーの毛が特徴
※Bは「シャム」
一問一答タイムトライアル
問題5．1分以内に5問正解でクリア
① How many straw berries in this picture？
- 答え
- ２（two）
【解説】
質問文「この絵の中にイチゴはいくつある？」➡イチゴの数は２つ
②ごみにしないための取り組み３R あと1つは？
- 答え
- リサイクル
【解説】
Reduce(リデュース) … 減らすReuse(リユース) … 繰り返し
Recycle(リサイクル) … 再資源化する
③ What animal is this in English?
- 答え
- bear（ベアー）
【解説】
質問文「この動物は英語でなんという？」➡「クマ」は英語で「bear」
④式の答えは？
523×14－523×13
- 答え
- 523
【解説】
523×（14ー13）＝523
⑤この部首の名前は？
- 答え
- けものへん
【解説】
犬部に属する部首で左側に位置するとき「犭」の形になり、「けものへん」と呼ぶ
小学生 図画工作
問題6．ベートーベンの肖像画 マフラーの色は？
- 答え
- B：赤色
【解説】
ベートーベンは赤色のマフラーをつけている。
小学生 植物
問題7．Yes か No で答えなさい
- 答え
- No
【解説】
大豆は枝豆が熟したもので、成長するともやしになる。➡小豆とは別の植物
小学生 生き物
問題8．アヒルはどうして浮くことができる？
A：常に足をバタバタしているから
B：羽毛に空気をためて浮き輪にしているから
- 答え
- B：羽毛に空気をためて浮き輪にしているから
【解説】
アヒルの羽根の内側にはフワフワとした空気をためておける羽毛が生えていて、さらに羽根に油分がコーティングされていて
水を弾きやすくしているため水に浮くことができる。
小学4年生 社会
問題9．日本が午後7時のとき韓国は何時？
A：午後6時 B：午後7時 C：午後8時
- 答え
- B：午後7時
【解説】
日本と韓国に時差はない。
100万円の問題に挑戦
小学5年生 社会
問題10．キャベツとハクサイ
1世帯の年間消費量が多いのは？
- 答え
- A：キャベツ
【解説】
1世帯当たりの年間消費量
キャベツ：約18.7㎏
ハクサイ：約8.6㎏
300万円の問題に挑戦
小学6年生 社会
問題11．日本の省と庁
正しい組み合わせをすべて選びなさい
- 答え
- A、B
【解説】
特許庁、資源エネルギー庁は経済産業省の管轄観光庁、海上保安庁は国土交通省の管轄
クリアしていましたが、11問目にて敗退！
惜しかったです、残念😿
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